El dictado es una herramienta pedagógica utilizada n el aula para favorecer la concentración y la ortografía en los escolares. Formalmente se le conoce como un discurso hablado o lectura de un texto que hace una persona para que otra u otras lo copien por escrito.
La docente Ana María González, docente del plantel Batalla de Carabobo presenta una serie de recomendaciones para tomar un buen dictado:
Desde el alumno
– Prestar atención con interés hacia el tema dictado escuchando el sonido de las sílabas en cada palabra.
– Escribir la oración emitida y esperar que sea repetida para completar ideas que se omitieron.
– Escribir rápidamente sin descuidar legibilidad de la letra ni la ortografía respetando así las reglas de la escritura.
– Practicar a diario el dictado al menos unas líneas en el hogar donde el representante luego corrija, esto ayuda a la práctica y al escuchar correctamente.
– Si el alumno se queda debe dejar el espacio y continuar… Así cada día será mejor .
Desde el docente
– Usar un tono de voz adecuado.
– Realizar una correcta pronunciación de las palabras.
– Repetir solo dos veces la oración para que el alumno logre captar oraciones más rápidamente.
– Tomar el dictado cada día hasta que los alumnos lo domines al menos unas líneas.
– De un tema dictar la mitad y la otra copiarla.