Aprendiendo los tiempos verbales con Pitoquito y sus amigos

Los verbos, son las palabras que pueden expresarse en el  momento en que se realiza la acción en una oración, definiendo el tiempo verbal, conocido como pasado, presente y futuro. Cuando el verbo se expresa en el ahora, se habla de presente; cuando el verbo define una acción que ya anteriormente se realizó, se define el tiempo pasado; cuando el verbo expresa una acción que se realizará más tarde, el tiempo es en futuro.  

 

 

Es necesario que después de que el niño sabe leer y escribir, empezar a explicarles estos tiempos verbales, para que así tengan más conocimientos del verbo. La Licenciada en Educación Arelis Linares, explica a los lectores de PITOQUITO como se debe hacer para enseñar a los niños

 

 

Leer, es necesario enseñarles a los niños los tiempos verbales a través de la lectura en voz alta, así las maestras podrán ayudarlo a analizar cada oración

 

Enseñarles la oración, mostrarles cada uno de los componentes del texto, para así explicarles el contenido de la oración, verbo-sujeto-predicado.

 

Practicar, hacer ejercicios de lectura y de análisis de los tiempos pasado-presente-futuro

 

 

Realizar actividades, permitirles a los niños contar su propia historia, que ellos puedan escribir diariamente que hicieron, que están haciendo y qué van a hacer, para así, reconocer el tiempo pasado, presente y futuro.

 

Subrayar, seleccionar en las lecturas los verbos, para que el niño pueda identificar el tiempo en el que está escrito. (Presente-pasado-futuro)

 

“Como maestras, debemos enseñarles a los niños el gusto por la lectura, motivar al niño constantemente y crear estrategias para que ellos se sientan con las ganas de leer cosas buenas y aprendan a crearse este hábito que les permite aprender” explicó la especialista.