Elmo, el personaje de Plaza Sésamo, impulsa en Chihuahua una propuesta educativa para que niñas y niños aprendan a reconocer sus emociones, entender las de los demás y desarrollar habilidades socioemocionales desde la primera infancia.
Aprender a nombrar lo que se siente
El muppet, de tres años y medio dentro de su universo ficticio, explica que una sonrisa puede mostrar alegría y que también existen señales del cuerpo cuando alguien está nervioso, como sobarse las manos o sentir “mariposas” en la panza.
Ese aprendizaje forma parte de una serie animada de seis episodios, Sí podemos, y de varios cómics con escenas cotidianas, como compartir una pelota o aprender a esperar, pensados para que adultos conversen con los niños sobre empatía, colaboración y cuidado entre amigos.
Los materiales incluyen ilustraciones e íconos en lugar de textos largos, además de actividades para el hogar y guías para educadores. La iniciativa también busca combatir la idea de que los niños pequeños “no entienden”.
Capacitación en siete municipios de Chihuahua
Brenda Campos, directora de Impacto Social para América Latina de Sesame Workshop, dijo que el proyecto está dirigido a infantes de entre tres y seis años, una etapa clave para desarrollar la capacidad de reconocer y expresar lo que sienten.
En Chihuahua, personal de estancias infantiles recibió capacitación para trabajar con niños de siete municipios, entre ellos Chihuahua, Ciudad Juárez y Meoqui. La intención es llevar la propuesta a otros estados mediante escuelas y organizaciones comunitarias, que también podrán solicitar los materiales en la página de Plaza Sésamo.
Campos agregó que el programa nació con apoyo de MetLife Foundation y que su propósito es promover el bienestar socioemocional, con énfasis en la conexión social. También señaló que, cuando los niños están bien emocionalmente, aprenden mejor.
Sesame Workshop cuenta además con materiales para familias que atraviesan situaciones como la muerte de un ser querido, el divorcio o problemas de adicciones de los padres.
