# Consejos para ser un buen maestro > En el proceso educativo se involucran los padres, niños y docentes, mantener un proceso armónico para el aprendizaje divertido depende de los tres entes.   “Al educar todo maestro o padre puede dejar huellas o dejar cicatrices en sus niños.  Las huellas  son esos momentos de amor, de aprendizaje y de crecimiento que quedan en Por M. Tello / Maestra Karla Antúnez · 25 de septiembre de 2017 · Pitoquito ![Consejos para ser un buen maestro](https://panorama.onl/app/uploads/98860ff2c31c7dd0.jpg) En el proceso educativo se involucran los padres, niños y docentes, mantener un proceso armónico para el aprendizaje divertido depende de los tres entes.   “Al educar todo maestro o padre puede dejar huellas o dejar cicatrices en sus niños.  Las huellas  son esos momentos de amor, de aprendizaje y de crecimiento que quedan en la memoria de la persona para toda la vida, cuando se es tratado con respeto, dulzura y comprensión, cuando se le hace florecer lo mejor de sí mismo, se le acepta y valora sus debilidades y capacidades. Por el contrario las cicatrices son señales de daño, de dolor, de emociones que bajan la autoestima del niño, al ser despreciado,  criticado, humillado o gritado. Cicatrices que pueden evitarse al educar con amor y más paciencia”, explica la docente Karla Antúnez.   ![](https://panorama.com.ve/app/uploads/b086a48dc0b3a922.jpg)   La docente Karla Antúnez precisa una serie consejo a los docentes para ser mejor maestro y brindarles a los alumnos la oportunidad de tener un año escolar alegre, lleno de aprendizaje y crecimiento personal.   Dale voz y escúchalos Acostúmbralos a pensar Trasmíteles valores Despierta su curiosidad. Mantén una actitud positiva Involucra a los padres y representantes Muestra el lado práctico del conocimiento No dejes de aprender Valora sus esfuerzos Respeta sus ritmos de aprendizaje Confía en ellos   ![](https://panorama.com.ve/app/uploads/dc069c9d86571378.jpg) --- **Fuente:** https://panorama.onl/pitoquito/consejos-para-ser-un-buen-maestro-20170922-0016.html Publicado por Panorama Online — contenido de libre lectura; se permite citar con atribución y enlace a la URL original.