# Psicóloga te recomienda cómo manejar los llantos y temores de los niños

> En los primeros cinco años de vida, los niños están en pleno aprendizaje de comunicarse con las palabras adecuadas y al mismo tiempo, con esas palabras identificar, entender y manejar las emociones correctamente, de un modo que facilite las relaciones con los demás. Por ello, es común que en los primeros cinco años los niños

Por Ana Padrón (Pasante) · 7 de noviembre de 2017 · Pitoquito

![Psicóloga te recomienda cómo manejar los llantos y temores de los niños](https://panorama.onl/app/uploads/ad84f5bb66132415.jpg)

En los primeros cinco años de vida, los niños están en pleno aprendizaje de comunicarse con las palabras adecuadas y al mismo tiempo, con esas palabras identificar, entender y manejar las emociones correctamente, de un modo que facilite las relaciones con los demás.

Por ello, es común que en los primeros cinco años los niños quieran resolver todos sus problemas con llanto. 

Los padres y docentes, se encuentran con el desafío de cómo enfrentarse y corregir los llantos, gritos, rabietas, berrinches y temores de los niños, por lo que es necesario usar herramientas prácticas que les ayuden a dar solución a estas situaciones.

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**La psicóloga Marly Rivera** te recomienda cómo abordar estas situaciones:

 

1. Brinde espacios de confianza y buena comunicación,  los niños expresan lo que piensan y sienten, cuando se sienten en confianza, por eso de manera calmada pregúntele. ¿Qué sucedió? ¿Qué sientes? Cuéntame. En el caso de niños más pequeños, pueden ayudarlo al preguntarle directamente ¿tienes miedo?, ¿éstas molesto?

 

2. Desarrolle la empatía, es necesario que los niños entiendan lo que sienten, pero también comprenda lo que otras personas pueden estar sintiendo o pensando. Pregúntale ¿qué crees que sintió la otra persona? ¿Te gustaría que a ti te hicieran lo mismo que tú hiciste? En este punto, no se trata de cuestionar ni regañar a los niños, sino de reflexionar junto a ellos.

 

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3. Comenzar a identificar las emociones, las emociones son diversas, rabia, temor, dolor, alegría, asco, entre otros, cada una de ellas están acompañadas de manifestaciones distintas. No obstante, en ocasiones los niños tienden a generalizar expresiones y emplearlas para varias situaciones, por ejemplo el llanto; lloran cuando están felices, cuando están molestos, cuando tienen miedo. Es por esto que es necesario establecer conversaciones donde se le explique a los niños el nombre de las emociones, “esto es tristeza”.

 

4. Enseñar nuevas formas de afrontar mejor las situaciones, la imaginación es una de las técnicas utilizadas para enfrentar situaciones que no son reales, pero que sirven para practicar como si estuvieran allí. Por ejemplo se le pregunta al niño “¿Qué sientes si alguien te dice cosas feas? así se observa lo que el niño dice y de expresar conductas negativas, debe ser guiado a buscar otras formas de expresar lo que siente de una manera que no afecten a sí mismo, ni a los demás.

 

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5. Establecer límites, es necesario enseñarle al niño, cuales comportamientos no son tolerables “la violencia, los golpes, escupir, ofender” así como también las consecuencias de sus acciones.

 

“Parte fundamental del enseñar sobre las emociones, es que se requiere de un trabajo constante y paciente con los niños. Algunos cambios se logran ver rápidamente, otros en cambio, requieren de tiempo para afianzarse, además existen otros factores como el modelo de los padres y figuras importantes que también pueden ser de refuerzo positivo o negativo para entender lo que se siente y cómo expresarlo”. **Explicó la especialista.**

 

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La clave para enseñarle a los niños a expresar de una mejor manera lo que sienten, es primero identificar lo que están sintiendo. Los niños pueden estar confundidos y hasta asustados por sus emociones, **por eso requiere de un adulto paciente, atento y comprensivo que logre entenderlo y guiarlo.**

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**Fuente:** https://panorama.onl/pitoquito/Psicologa-te-recomienda-como-manejar-los-llantos-y-temores-de-los-ninos-20171023-0011.html
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