# “Apoyarlos en una manera efectiva de entusiasmarlos” > Comienzan las clases y es el momento ideal para motivar a los niños hacia el estudio. Los padres deben aprovechar ese momento en el que sus hijos con su uniforme y útiles nuevos están predispuestos al trabajo, al estudio y hacer bien sus actividades y tareas. El reforzarle el ánimo positivamente, le permitirá ser Por Gabriela Trujillo Prado · 8 de septiembre de 2015 · Facetas ![“Apoyarlos en una manera efectiva de entusiasmarlos”](https://panorama.onl/app/uploads/242ae8a6c551e4b2-1.jpg) Comienzan las clases y es el momento ideal para motivar a los niños hacia el estudio. Los padres deben aprovechar ese momento en el que sus hijos con su uniforme y útiles nuevos están predispuestos al trabajo, al estudio y hacer bien sus actividades y tareas. El reforzarle el ánimo positivamente, le permitirá ser organizado, motivado al estudio y por ende ser un buen amigo y compañero de clases.   Hay casos en los que algunos niños necesitan que su madre esté a su lado mientras trabaja, para sentirse más seguro, esto es bueno, siempre y cuando,  en un principio acompañe a su hijo, pero realizando alguna labor personal, leer, tejer, coser, etc. Y luego paulatinamente vaya dejándolo trabajar solo.   No cometa el error de realizar las actividades por su hijo, déjelo desarrollarse por sí mismo, aunque al principio le cueste y no queden sus trabajos como usted desearía. No le elabore las fichas de estudio o los mapas conceptuales, permita que la capacidad de su hijo aflore, usted no puede estudiar por él y mucho menos presentar las evaluaciones por él.   Los estudiantes que sobresalen no suelen ser los más inteligentes, sino aquellos más motivados, seguros de sí mismos, se toman el trabajo en serio, planifican su estudio, son constantes  y utilizan buenas técnicas de estudio. Por ello, el conferencista y periodista argentino Julio Bevione conversó con Facetas para orientar a los padres en esa formación escolar en la que deben acompañar a sus pequeños.     **¿Cuán importante es conocer los objetivos y metas que el niño quiere establecer en sus estudios?** Muy importantes, del niño y del educador, que no siempre son los mismos. Por eso, siempre deberíamos conversar con ellos sobre lo que le gusta de cada clase, para en base a eso establecer metas reales que no terminen en frustración.   **¿Cuál es la mejor manera de entusiasmar a sus hijos en el proceso de aprendizaje?** Ayudándole a descubrir su talento. No todos los niños tienen la misma motivación para las materias. Y habrá algunas en las que les podremos ofrecer nuestro apoyo porque no está en sus intereses principales. Apoyarlos en una manera efectiva de entusiasmarlos. Al ver que somos parte de su plan y nos comprometemos con ellos, los motiva a seguir adelante.     **¿Hasta qué punto es bueno permitirle que tomen decisiones en su proceso de aprendizaje escolar?** Los niños no tienen elementos para tomar decisiones como tal, pero sí de crear conciencia sobre la importancia de las decisiones. Dialogar, ver los pro y los contra y permitirles que luego decidan, les dará la posibilidad de hacerse responsables por las consecuencias. Y ese sentido consciente de decisión no se les olvidará.   **¿Son necesarios los comentarios como: “debes ser siempre el mejor de tu clase”?** Los comentarios que sumen a la competencia con otros, no llevan a nada positivo, sino a eventuales frustración o prepotencia, depende donde se ubiquen en la tabla de los mejores. Hay que recordarles que son valiosos y que creen en ellos. Nada es más poderoso que un padre le diga a su hijo: ‘Creo en ti’.   **¿Es necesario usar los errores como una herramienta de aprendizaje?** Sí, nos permiten poder explicar los límites o las consecuencias de una manera práctica, y al niño de aprender que el errar lo hará mejor, le sumará. En todo caso, hay que evitar la culpa, la burla o el castigo.   **¿El modelo a seguir entre hermanos o compañeros de clases es útil para los escolares?** No debería usarse a los otros como modelo, menos aun si son hermanos. Crearía más división que aprendizaje. Las comparaciones suelen terminar disminuyendo a uno de los comparados. Siempre alguien pierde.   **¿Ser estricto en la distribución de los tiempos de tarea y distracción ayuda en la formación educativa del niño?** Si hay que tener disciplina. Pero en lo posible pensando en la agenda del niño, no en la de los padres. Porque la energía y tiempos del día en que funciona un mayor difiere del niño. Si no podemos solos, es mejor pedir ayuda a tratar de adaptar al menos a nuestros horarios o agendas. --- **Fuente:** https://panorama.onl/facetas/apoyarlos-en-una-manera-efectiva-de-entusiasmarlos-20150908-0028.html Publicado por Panorama Online — contenido de libre lectura; se permite citar con atribución y enlace a la URL original.