# Aulas vacías en “amago”  de regreso

> Las fallas eléctricas y de agua jugaron un papel fundamental en la inasistencia de los niños, según maestros y directores.  Mínima fue la asistencia de los niños a las escuelas de Maracaibo. La ausencia se apoderó de las aulas, a pesar del llamado a clases que hizo el Ministerio de Educación, luego del tercer  mega

Por Isaac Rubio · 4 de abril de 2019 · Ciudad

![Aulas vacías en “amago”  de regreso](https://panorama.onl/app/uploads/c047a9bfe4ebf7b1.jpg)

**Las fallas eléctricas y de agua jugaron un papel fundamental en la inasistencia de los niños, según maestros y directores.**

Mínima fue la asistencia de los niños a las escuelas de Maracaibo. La ausencia se apoderó de las aulas, a pesar del llamado a clases que hizo el Ministerio de Educación, luego del tercer  mega apagón que superó las 72 horas.

En un recorrido realizado por PANORAMA fue posible visualizar que los alumnos asistieron graneados a las instituciones. Las razones fueron diversas, pero casi todas coinciden en que la falta de agua y electricidad jugó un papel fundamental en las ausencias, según maestros y directores.

En el colegio Cristóbal Mendoza, ubicado cerca del centro de la ciudad, de una matrícula de 588 estudiantes, solo fueron 40. En el tercer grado de ese colegio solo asistieron dos niños.

“Comenzamos las clases con electricidad aquí, pero sin agua. Sin embargo, todos los maestros vinieron a cumplir con su trabajo, a pesar de las dificultades”, sostuvo Jesús Soto, director del Cristóbal Mendoza.

Los números se tornan más impresionantes en otros colegios como el Gonzaga, en el barrio San José. Allí, de 1.020 alumnos llegaron solo 57. Su director Daniel Figuera expuso que durante los apagones, “de tres  fusibles (iguanas), se dañaron dos y todavía así los maestros vinieron a laborar con toda la disposición (…) ya se hizo el reporte a Corpoelec”.

La falla eléctrica, aunque no paralizaría las clases en el Gonzaga, si las dificulta mucho por la falta de iluminación y ventilación. El director comentó que no tienen agua desde febrero, entonces los baños están en mal estado.

En la unidad educativa privada Libertador I, de 300 alumnos llegaron solo, mientras en el liceo que lleva el mismo nombre asistieron solo 45 de 340, dijo su directora Lorena Gelves.

 En la institución nacional Régulo Pachano Áñez, en Amparo, de 185 pequeños, solo llegaron 56.

Al respecto, la secretaria de Educación, Damelis Chávez, dijo que de 900 mil estudiantes que hay en la región zuliana, en horas de la tarde de ayer tenían un reporte de solo 68 mil estudiantes correspondientes a nueve redes escolares de 30. Es decir, en promedio, solo 7% de los niños asistió.

La funcionaria espera que en los próximos días se incorporen más estudiantes a las aulas de clases.

Aseguró que comprende la difícil situación por la cual atraviesan los maestros en cuanto a la electricidad que arrojó inasistencias de docentes en algunas escuelas.

Durante el apagón, por orden del Ministerio de Educación, colegios hicieron y entregaron a niños de la comunidad, la comida que quedaba en la despensa.

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**Fuente:** https://panorama.onl/ciudad/aulas-vacias-en-amago-de-regreso-20190404-0905.html
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